Heute ist Elternabend und weil die ErstBesteH\u00e4lfte verhindert ist, fahre ich hin. Ich bin bislang sehr selten auf Elternabende gefahren, weil ich einfach zu wenig mitbekommen habe. Wie in meiner Schulzeit auf dem Regelgymnasium verstand ich zwar schon einiges, was die Lehrperson erz\u00e4hlte, wenn ich ganz vorne sa\u00df. Die Antworten der Eltern verstand ich aber nur, wenn sie in unmittelbarer N\u00e4he meines Platzes sa\u00dfen und Diskussionen konnte ich meistens gar nicht folgen. Das war heute anders – ich verstand fast alles und konnte das meiste sogar stichpunktartig notieren.<\/p>\n
Keine Notizen machen zu k\u00f6nnen, wenn jemand spricht, ist ein Problem aller h\u00f6rgesch\u00e4digten Menschen, die auf Lippenablesen angewiesen sind. Man braucht Beides, denn reines Lippenablesen vom Mund funktioniert ebensowenig wie reines Zuh\u00f6ren ohne Mundbild. Man kann im Durchschnitt etwa 30-35% der gesprochenen Sprache vom Mund ablesen, wenn der Sprecher oder die Sprecherin deutlich artikulieren und man wei\u00df, worum es geht. Bei mir ist es vielleicht etwas mehr, weil ich langsam schwerh\u00f6rig geworden bin und das Ablesen damit quasi automatisch gelernt habe. Bei einem spontanen H\u00f6rverlust, z.B. aufgrund eines H\u00f6rsturzes, ist das deutlich schwieriger.<\/p>\n
Der Elternabend selbst war ansonsten erfreulich unspektakul\u00e4r. Ich hatte mich richtig darauf gefreut, einen satirischen Blogbeitrag \u00fcber die verschiedenen Elterntypen zu schreiben, die man auf Elternabenden gerne trifft. Das muss aber warten, denn der gestrigen Abend war gut strukturiert, es wurden alle Punkte relativ schnell besprochen und es gab eigentlich nichts, wor\u00fcber ich den Kopf sch\u00fctteln musste. Manche Dinge sind gar nicht so schlimm, wie man sie sich vorstellt, wenn man nicht h\u00f6ren kann. Auch das ist ein toller Nebeneffekt meines Cochlea-Implantats.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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